kunsttherapie

Het verhaal onderzoekt de genezende kracht van literatuur, met name de Harry Potter-serie, bij het helpen van getraumatiseerde kinderen bij het omgaan met hun ervaringen. Het laat zien hoe de ervaringen van Harry Potter kunnen helpen bij het begrijpen van hun trauma en er kracht uit kunnen putten. Het artikel introduceert ‘bibliotherapie’, een psychotherapeutische techniek die fictie gebruikt om de cognitieve verwerking bij kinderen te ondersteunen. Het stuk illustreert verder het werk van het Oekraïense Gen Camp, dat literatuur gebruikt om kinderen te helpen trauma’s te overwinnen.