Kindertrauma heeft op veel verschillende manieren invloed op lichaam en geest. Het geheel van deze impact kun je benoemen als het gewonde zelfbeeld. De spirituele impact van een kindertrauma is een geïnternaliseerde overtuiging waardoor het gewonde zelfbeeld ontstaat.
Die overtuiging kan zich op verschillende manieren uiten. Bijvoorbeeld in het herhalen in zichzelf van “ik ben een loser”. Ook kan het zich uiten in hyperwaakzaamheid of het beleven van een angst. De geïnternaliseerde overtuiging is dat we “gebroken zijn”. Het kind voelt dat “het niet waard is om bemind te worden”. Bovendien kan het ook het gevoel zijn dat “iets” aan ons gewoon niet ‘goed genoeg’ is.
We houden niet op van de ouderfiguur of ouderfiguren te houden als kind ondanks het kindertrauma!
Als we kinderen zijn en dit trauma gebeurt met een ouderfiguur houden we niet op van ze te houden. Dat kunnen we niet. Ons voortbestaan hangt van hen af. We kunnen niet begrijpen waarom we zijn verraden of emotioneel zijn misbruikt door “onze ouderfiguren”. Ouderfiguren kunnen ouders zijn die ons verlaten als gevolg van scheiding.
Het kunnen ook narcistische ouders of familiefiguren zijn. Zij hebben een persoonlijkheidsstoornis. Door hun handelingen hebben ze een zware traumatische invloed op het gewonde zelfbeeld.
Psychopathische verantwoordelijken van organisaties!
Narcistische organisaties – personeel die het beleid uitstippelen voor het gekwetste kind. Zij zien het gewonde kind niet omdat ze die werkelijkheid ontkennen. Ze doen geen onderzoek in het veld of willen gewoon de status quo behouden. Hierdoor kunnen hun handelingen een zware traumatische invloed hebben.
Narcistische leden van deze organisaties bevorderen het onnodig vroegtijdig plaatsen van kinderen in voorzieningen. Dit gebeurt door bureaucratie en gebrek aan initiatief. Ze werken polariserend en doen geen beroep op het netwerk. Het geeft ronduit een gevoel van machtsmisbruik.
Vervangende ouderfiguren kunnen verschillende vormen aannemen. Dit omvat een buurvrouw of een buurman. Ook een kinderdagverblijf ouder, crisispleegouder(s) en pleegouder(s) zijn voorbeelden. Verder zijn er zorgfiguren in een voorziening voor jonge kinderen. Tenslotte zijn er zorgfiguren in hospitalen waar kinderen terecht kunnen.
Als kind begrijpen we niet waarom onze ouderfiguren onze grenzen consequent schenden. (ook pleegouders, pleegzorgbeleid, pleegzorgbegeleiding, adoptieouders, kleuterleidster(s), kinderopvang begeleiders enz. leiders van jeugd of sport bewegingen zijn potentiële daders)
Of waarom we als kind te maken krijgen met kritiek of verwaarlozing, verplaatsingen, regeltjes, “geen uitleg over” verdwijningen van ouderfiguren.
Onze ouderfiguren negeren of verraden soms onze behoeften en grenzen. Hierdoor leren we als gekwetst kind dat we zelf niet betekenisvol zijn. Ook ons hele zelfgevoel wordt als niet betekenisvol ervaren. Niet waard genoeg.
Men schendt de integriteit van het kind en niemand neemt zijn verantwoordelijkheid. (ook de organisaties die daarop moeten toezien niet of in onvoldoende mate) Het gewonde zelfbeeld is emotioneel en psychologisch misbruik. Hoewel we als kind die zorg en warmte nodig hebben kunnen we ons niet hechten of veilig hechten.
Als kind hebben we niet het niveau van bewustzijn. We begrijpen niet dat het gedrag van ouderfiguren hun eigen verwonding weerspiegelt. Bijzonder jeugdzorgbeleid zegt niets over wie ze als kinderen zijn.
De beslissingen die “experts” nemen zegt niets over wie we als kinderen zijn.
Sommige beslissingen van die experts zullen bijdragen aan het gewonde zelfbeeld van het kind. Ze worden genomen door gebrek aan empathie, bureaucratie of zijn carrière gedreven, als een wederdienst of uit een valse collegialiteit.(bijvoorbeeld het toedekken van een verkeerd beleid)
Maar als kind nemen we toch die onbewuste boodschap over. Deze boodschap wordt door dat beleid of die interpretatie van dat beleid overgebracht. Deze interpretatie kan afkomstig zijn van bijvoorbeeld een pleegzorgverantwoordelijke of jeugdrechter.
Als kind gaan we om met het verlies van liefde en goedkeuring. We doen dit door de mening van onszelf (zelfbeeld) aan te nemen die een ouderfiguur heeft. Dit is in feite het gekwetste zelfbeeld van de ouderfiguur. Dat kunnen dus ook wisselende ouderfiguren zijn.
Hierdoor kunnen we nog steeds van de “verloren” “afwezige” “niet beschikbare” ouderfiguur houden. We kunnen ons nog steeds verbonden voelen. Maar het wordt ook de lens waardoor we onszelf als volwassenen kunnen zien.
Zelfgenezing, “therapie”, excellente leerkrachten, excellente mentoren kunnen absoluut bijdragen tot het herstel van dit complex trauma. We herinneren we op latere leeftijd wat ons als kind is overkomen. Of we ontmoeten mensen die ons kunnen vertellen over ons verleden. Dit kan door op zoek te gaan naar het innerlijke kind. Het is belangrijk om de goede voorbeelden van ouderfiguren te herinneren.
We leren de patronen te zien en met babystapjes komt de genezing van de kwetsuren uit het jeugdtrauma. Je hoeft daarom niet volledig je geschiedenis te kennen.
Een lens van het gewonde zelfbeeld waarvan we moeten genezen.
Hun stem kan onze eigen stem worden. Dit gewonde zelfbeeld is een manier van kijken naar het verleden, het nu en de toekomst.
Het gewonde zelfbeeld ziet er als volgt uit:
- Zeer kritisch zijn op onszelf.
- Onszelf straffen of beperken zoals een ouderfiguur deed.
- Zichzelf hard chronisch vergelijken met anderen zoals een ouderfiguur deed.
- Body shaming.
- Zelfbeschadiging: alles wat je herhaaldelijk doet om tijdelijk de pijn te verlichten. Het veroorzaakt aan het einde van de cyclus meer schade.
- Zichzelf verlaten, onze behoeften verraden en geen duidelijke grenzen hebben of in acht nemen.
Aanbevelingen in orthopedagogisch perspectief
Het omgaan met kindertrauma vereist een gevoelige en gespecialiseerde aanpak in een orthopedagogische context. Hier zijn enkele aanbevelingen om te handelen in de bovenstaande situaties:
- Traumagerichte therapie: Introduceer traumagerichte therapieën zoals EMDR of theraplay. Deze helpen het kind bij het verwerken van het trauma. Ze ondersteunen ook het herstel. Deze therapieën zijn gericht op het verwerken van traumatische herinneringen en het opbouwen van gezonde copingmechanismen.
- Hechtingsgerichte zorg: Implementeer hechtingsgerichte interventies om de hechting en verbondenheid tussen het kind en verzorgers te versterken. Dit kan onder meer inhouden dat er consistente en betrouwbare zorgverleners worden toegewezen en het bevorderen van een veilige hechting.
- Psycho-educatie voor gezin en zorgverleners: Bied psycho-educatie aan gezinnen en zorgverleners. Leg uit hoe kindertrauma invloed heeft op het welzijn van het kind. Bespreek ook de effecten op de ontwikkeling van het kind. Dit vergroot het begrip en de ondersteuning voor het kind.
- Individuele begeleiding en ondersteuning: Zorg voor individuele begeleiding en ondersteuning door orthopedagogen en andere getrainde professionals. Dit kan het kind helpen om te gaan met emotionele regulatie, zelfbeeld en interpersoonlijke relaties.
- Preventie van hertraumatisering: Implementeer strategieën om hertraumatisering te voorkomen. Zorg bijvoorbeeld voor zorgvuldige plaatsing van het kind in pleeggezinnen of instellingen. Bied ook veilige omgevingen.
- Samenwerking met ouders en verzorgers: Betrek de ouders of verzorgers actief bij het herstelproces van het kind. Bied ondersteuning en begeleiding aan hen, indien nodig.
- Ondersteunende schoolomgeving: Zorg voor een ondersteunende schoolomgeving. Werk samen met leerkrachten en schooldirecteuren. Dit zorgt ervoor dat het welzijn van het kind op school wordt gewaarborgd.
Het implementeren van deze aanbevelingen in een orthopedagogische context kan bijdragen aan een holistische benadering van het omgaan met kindertrauma. Dit bevordert ook herstel en welzijn voor getraumatiseerde kinderen.
Alles op onze blog is voor Zelfzorg en solidariteit, vaardigheids- en reflectiepraktijk, groei en bewustwording met psycho-educatieve informatie over individu en samenleving.
Op geen enkele manier is dit een aanzet tot haat of geweld, discriminatie of racisme.
✨ Jouw volgende stap naar heling begint hier
Voel je dat dit artikel je raakte? Dat het iets in beweging zette? Laat dat moment niet verloren gaan.
Sluit je aan bij onze online community – een warme, veilige plek waar gelijkgestemden elkaar begrijpen en ondersteunen.
👉 Doe een groeitaak die bij dit artikel hoort. Kleine stappen, grote transformaties.
Laat een reactie achter. Jouw stem kan iemand anders precies de herkenning geven die ze vandaag nodig heeft.
👉 Deel dit artikel met een vriend(in) die worstelt of twijfelt. Soms is één doorstuuractie het verschil tussen vastzitten en vooruitkomen.
🌿 Samen bouwen we aan herstel, kracht en emotionele vrijheid. Steun ons zonder extra kosten door aankopen bij bol. klik op onderstaande afbeelding.
Steun ons zonder extra kost door uw aankopen bij :
https://www.steunfondsvooroekraine.be/donatiepagina
Liefs Annemie
Lees ook
