1. American Psychiatric Association. Diagnostische en statistische handleiding voor psychische stoornissen (DSM-IV) 4e edn. Washington, DC: American Psychiatric Association; 1994. [Google Scholar]
2. Chapple CL, Tyler KA, Bersani B.Verwaarlozing van kinderen en geweld bij adolescenten: onderzoek naar de effecten van zelfbeheersing en afwijzing van leeftijdsgenoten. Geweld en slachtoffers. 2005;20: 39-53. [PubMed] [Google Scholar]
3. Colvert E, Rutter M, Beckett C, Castle J, Groothues C, Hawkins A, et al. Emotionele problemen in de vroege adolescentie na ernstige vroege deprivatie: bevindingen uit de studie van Engelse en Roemeense geadopteerden. Ontwikkeling en psychopathologie. 2008;20: 547-567. [PubMed] [Google Scholar]
4. Egger H, Costello AJ, Angold A. Schoolweigering en psychiatrische stoornissen: een gemeenschapsstudie. Tijdschrift van de American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 2003;42: 797-807. [PubMed] [Google Scholar]
5. Glaser D. Kindermishandeling en verwaarlozing en de hersenen – een overzicht. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 2000;41: 97-116. [PubMed] [Google Scholar]
6. Jensen P, Rubio-Stipec M, Canino G, Bird H, Dulcan M, Schwab-Stone M, et al. Bijdragen van ouders en kinderen aan de diagnose van psychische stoornissen: zijn beide informanten altijd nodig? Tijdschrift van de American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 1999;38: 1569-1579. [PubMed] [Google Scholar]
7. Rutter M, Kim-Cohen J, Maughan B.Continuïteiten en discontinuïteiten in psychopathologie tussen kindertijd en volwassen leven. Journal of Child Psychology and Psychiatry. 2006;47: 276-295. [PubMed] [Google Scholar]
8. Wilhelm K, Niven H, Parker G, Hadzi-Pavlovic D. De stabiliteit van het Parental Bonding Instrument gedurende een periode van 20 jaar. Psychologische geneeskunde. 2004;35: 387-393. [PubMed] [Google Scholar]
We zijn benieuwd naar je reactie hieronder! Reactie annuleren